嘉大附小於今(11)日上午在活動中心舉行「『光』韌家園──學習任務信頒發儀式」，由黃敏惠市長賦予56位「+1重生魔法師」4項學習任務。嘉大附小、廣達文教基金會與嘉義市政府三方合作，在113學年度進行《設計學習》計畫，藉由委託真實任務給五年級學生的儀式，激發學童以在地老木屋為題材進行議題探究的使命感。學生將在明(114)年3月策劃出一場前所未見的「木都之光」重生特展，用藝術表現創意，展現「光」韌家園的意象和學習成果。
黃敏惠市長表示，嘉大附小在沈校長與老師們的用心規劃下，與廣達文教基金會以運用「設計思考(Design Thinking)」為課程設計理論，透過「有使命感的真實任務」，讓學生進行議題探究、藝術創作，今年度學習議題為「光」韌家園，由老師的帶領引導孩子以在地真實情境為題材進行探索及創作，相信這是有別於過去傳統的學習經驗，一定能讓大家收穫滿滿。嘉義市有2座森林，一座是阿里山森林，另一座是嘉義市6千多棟的木屋，面對極端氣候的所帶來的影響，如何打造韌性城市與永續家園是我們重視的議題，期待孩子們明年的學習成果，並且從學習過程中培養溝通、合作、思辨、創新的4C核心素養，一起讓嘉義市這個百年「木材之都」永續發展，閃閃發光。
嘉大附小校長沈桂枝表示，嘉大附小自104年起與廣達文教基金會合作教育創新計畫，至今邁入第10年。今年團隊教師以廣達年度議題「韌性」為經，嘉義在地的老木屋為緯，運用「設計思考(Design Thinking)」為課程設計理論，編織出「『光』韌家園」的學習任務。學生化身為「＋1重生魔法師」接受4項任務的挑戰，分別為「點亮木屋之光」、「輝映韌性之光」、「再造重生之光」以及「綻放木都之光」，呼應聯合國永續發展目標「SDGs11永續城鄉」的精神，打造『光』韌家園，「以終為始」──邀請大家在明年3月於矯正塾1921參與這一場孩子們策畫的「木都之光」重生特展，一同漫步在這座用「木」種出來的城市，感受「重生」的滋味。
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